Báo cáo tình trạng bắt nạt tại trường học ở Texas

Theo Bộ luật Giáo dục Texas 37.0832,khuôn viên trường e ach phải:

• Thành lập một ủy ban để giải quyết vấn đề bắt nạt bằng cách tập trung vào các nỗ lực phòng ngừa và các sáng kiến về sức khỏe và sức khỏe;

• Tạo một con đường để báo cáo ẩn danh về các sự cố bắt nạt;
• Thiết lập thủ tục thông báo về sự cố bắt nạt tới: cha mẹ hoặc người giám hộ của người được cho là nạn nhân vào hoặc trước ngày làm việc thứ ba sau ngày báo cáo sự việc; và cha mẹ hoặc người giám hộ của kẻ bắt nạt bị cáo buộc trong một khoảng thời gian hợp lý sau sự việc;
• Bao gồm chính sách bắt nạt và bất kỳ thủ tục nào được thông qua mỗi năm trong sổ tay học khu sinh viên và nhân viên;
• Đăng tải thủ tục báo cáo bắt nạt trên trang web của quận, trong phạm vi có thể; và
• Thu thập thông tin hàng năm thông qua các cuộc khảo sát của học sinh về bắt nạt, bao gồm cả bắt nạt trên mạng; và sử dụng những kết quả khảo sát đó để phát triển các kế hoạch hành động nhằm giải quyết các mối quan tâm của học sinh về bắt nạt, bao gồm cả bắt nạt trên mạng.

Có hai loại chính sách hướng dẫn phản ứng của học khu Texas đối với bắt nạt.

Mặc dù các chính sách này thường giống nhau trên toàn tiểu bang, nhưng mỗi quận áp dụng một chính sách địa phương có thể khác nhau về các mốc thời gian cụ thể, biểu mẫu gửi khiếu nại, v.v. Khi chuẩn bị gửi khiếu nại chính thức, hãy xem lại các chính sách của quận địa phương để đảm bảo quý vị tuân thủ.

Chính sách FFI của học khu địa phương: Phúc lợi học sinh-Không bị bắt nạt phác thảo các thủ tục của quận để báo cáo, điều tra và ứng phó với các sự cố bắt nạt, đồng thời bao gồm các biện pháp kỷ luật đối với những học sinh có hành vi bắt nạt.

Chính sách FNG của quận địa phương: Quyền và trách nhiệm của sinh viên là để giải quyết khiếu nại. Nó cung cấp quy trình cho học sinh và phụ huynh gửi khiếu nại chính thức về những lo ngại không thể được giải quyết một cách không chính thức thông qua cách giải quyết địa phương của trường đối với giải pháp được nêu trong chính sách FFI. Nó phác thảo ba cấp độ khiếu nại chính thức, thường tăng dần khi kháng cáo, từ nhà trường, đến quận, đến hội đồng trường.